高职幼儿舞蹈教学中翻转课堂模式建构分析

摘 要：幼儿舞蹈教学是我国舞蹈教育事业的重要启蒙阶段。在新课标背景下，我国教育体系不断深入改革创新，使教学方式和教学理念均发生了极大转变，教学目标也逐渐围绕激发学生兴趣和主观能动性作为重点教学理念，以此有效提升学生的学习效率和质量。翻转课堂教学法是我国教育体系不断革新的产物，不仅借鉴了世界各国优秀的教育理念和模式，还对其进行优化整改以及创新发展，逐渐形成了我国独有且极具教育价值的教学体系，同时也促进了我国与世界各国的教育交流。（剩余5422字）

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