沉没成本和机会成本

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看到一个故事，一位老师带着3个学生去吃饭，恰逢餐馆搞活动，消费300元返30元，当时已经吃了270元，虽然饭菜非常难吃，但学生还是提议再点3个冰激凌，凑够300元。老师说，还是算了，然后结账走了。出去以后，老师买了几个冰激凌给大家。老师的理由是，已经吃了这么难吃的饭，就不要多吃几个难吃的冰激凌了，虽然不花钱。（剩余551字）

试读结束

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