狮子大王

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一、教学目标

1.引导学生学会用观察、比较的方法找到狮子的特点，并用不同的材料表现狮子的特征。

2.培养学生观察、感受、思考能力和创新能力。

3.让学生体验动手的乐趣。

二、教学准备

1.教师准备：舞狮的影像资料、教具（纸盒制作的狮子、手提袋制作的狮子等）。

2.学生准备：彩色卡纸、记号笔、剪刀、双面胶、纸盒等。（剩余1188字）

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