读写融合 妙用“词句段”三要素
提高語言文字运用能力是提升学生的综合素养的关键。提高语言文学运用能力，用好“词句段”三要素是关键。词句段运用的特点是将词语积累、词义辨析、句子解析运用熟练，从而将阅读、写作、词句积累等各个板块融合在一起，促使学生展开系统化的语言文字应用训练，提升学生的综合素养。
一、知识融合，生成新的感悟
1.整合提炼，形成知识链条
关于如何运用词句段三要素，教师可以结合课文的特点和学生的学情选择合适的习题，将习题和课文关联起来，引导学生训练，形成知识链条。（剩余2510字）
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