在苏州河的柔波之上

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窗外，一条闪光的河流轻柔泛波，时有白鳥翔集。2021年9月始，每个周三下午四点半，我都和27个孩子相约在看得到苏州河景的这间创意教室。我总感觉，除了孩子们在听我讲课，这条见证了上海开埠以来所有历史细节的城市河流也在不动声色地、温和地倾听着。

河流和孩子们，似乎都在向我提出疑问：能不能让这一小时的黄昏时光过得更有价值？从一开始，我就很明确，这门课程的目标并不在于教授“写作”，而在于培养“感觉”。（剩余1675字）

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