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五年级,我们多了一个学习语文的新工具——任务单。
任务单上的内容要预习。我先用铅笔将会做的题目打钩,在不会的、有疑问的题目旁画一个问号。别小看这些小钩钩,每画一个钩,我都很有满足感,仿佛林中的小白兔捡到了一个新鲜的蘑菇。而我画下的小问号,就像一个大钩子,勾起了我上课时要仔细听讲的愿望。
要在课堂上完成任务单,那可是一场惊心动魄的战斗。(剩余768字)
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任务单,我的学习好伙伴
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