怎样进行图形的放缩

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在学习图形的放大与缩小时，刘老师让同学们解答下面两道题：

（1）在方格纸上按2∶1画出图1中图形放大后的图形。

（2）在方格纸上按1∶2画出图2中直角三角形缩小后的图形。

看到题目后，同学们开始议论。娟娟说：“题（1）要求画出放大后的图形。怎样确定A、B、C……各点的位置呢？”丽丽说：“是呀！还有放大后AH、CD……的距离又是多少呢？”张强说：“题（2）要求将直角三角形按1∶2缩小，那斜边怎么办呢？”……大家都用疑惑的目光望着刘老师。（剩余384字）

试读结束

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