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老师给同学们出了这样一道“难题”:一段底面直径是3厘米的圆柱形木料,锯掉一部分后,剩下的部分如图1所示,求图1中这段木料的体积。
丽丽同学看了题目后,摇了摇头说:“我们没有学过这种立体图形,不知道怎样求它的体积。”
过了一会儿,学习委员李灵说:“我‘借’一个同样的图形,就能和图1拼成一个圆柱(如图2)。(剩余319字)
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怎样求木料的体积
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