更新教学手段 提升教学质量

小学科学是一门以培养学生科学素养、拓宽学生知识面为目标的综合性基础课程。随着互联网技术的快速发展，其以强大的交互功能，可以提高科学课堂的效率。那么，如何才能更加有效地使用信息技术提升科学教学质量呢？

在全面推行素质教育的大背景下，科学这门“副科”的地位在小学教育中得到了较高的提升。小学是学生科学启蒙的关键时期，教师在教学中，应当重视对学生科学思维能力和动手能力的培养。（剩余2079字）

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