公安院校《行政法》课程思政教学设计与实践分析

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当前公安院校对课程思政建设的研究主要集中在公安院校如何加强显性的思政课程建设方面。公安院校《行政法》课程思政建设存在教师教学综合素质、教学过程专业知识和思政元素的有效融合、课程思政教学效果的科学评价等方面不足。《行政法》课程思政建设应当提高专业课教师的综合能力素养、建立课程思政协同育人机制以及构建科学的课程思政评估体系，从而实现课程思政建设助力高素质法治人才培养的目标。（剩余5788字）

试读结束

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