别让感恩教育沦为“愧疚”式表演秀

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教育创新不等于形式猎奇,情感培育不能依赖肉体疼痛。与其设计让孩子和家长都感到尴尬的“感恩作秀”,不如多些真诚沟通、多些日常陪伴。

“有女生摘开眼罩,发现跪地的是自己父母,当场就哭了……”日前,某地一学校班级组织“愧疚教育”活动引热议。在这场被校方称作“愧疚教育”的活动中,家长们跪成一排,学生们蒙上双眼,从他们的背上踩过。(剩余927字)

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