新媒体时代党史学习教育融入思政课实践教学的路径探究

——以艺术设计类高校为例

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摘要：随着信息技术、互联网技术的不断进步，新媒体技术快速发展，新媒体成为当代大学生学习知识、展示自我的关键载体。新媒体技术的跃进，不断创新思政课实践教学的方式与路径，有力破解思政课实践教学面临的现实困境。文章从新媒体时代背景出发，结合艺术设计类大学生自身特点，对接艺术设计类高校专业优势，将党史学习教育有机融入思政课实践教学中，提出艺术设计类高校思政课实践教学改革的重要举措。（剩余5733字）

试读结束

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