基于PBL的广告学线上实践教学问题及对策探索

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摘要:“互联网+教育”使广告学线上实训教学有了更多的可能性,在近年来的不断实践过程中,利用PBL教学法开展的线上实践教学遇到诸多问题和矛盾,主要集中在课程的线上实训方案不合理、线上实训环境还需提升、线上实训考核系统不完善等方面,深入探索“互联网+”背景下项目化教学模式是现阶段广告学实践教学改革的重要课题。(剩余5508字)

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