新闻学专业在线开放课程互动模式探析

摘要：在信息技术和国家政策的推动下，近年来在线开放课程快速发展。新闻学专业作为实践性、应用性较强的学科之一，大部分课程也都在各种慕课平台上线。目前新闻学专业在线开放课程总体数量偏少，精品课程稀缺，课程热度呈明显的两极分化状态，互动模式单一，没有发挥在线开放课程应有的作用。因此，为了优化在线开放课程的互动模式，教师要做好课前准备工作，充分发挥线上课程文字互动的优势，调动学生参与互动的积极性，拓展线上教学的互动渠道和形式，把线上课程和线下课堂教学有机结合起来，真正提高新闻学专业课程教学质量。（剩余5823字）

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