新文科与新业态双重背景下的新闻实践教学创新

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【摘   要】新闻实践教学一直以来都是新闻传播学教学的重要组成部分。随着媒介技术的快速发展以及媒介生态的变革,新闻实践本身在不断变化。教育主管部门为了应对人文社科教育面对的全新场景,提出建设新文科的目标,传媒行业为顺应市场的逻辑对人才培养也提出了新要求。新文科与新业态构成了新闻实践教学的双重背景。(剩余7269字)

试读结束

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