从制度形态到行为指向：我国重点学科建设制度何以影响学科发展

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摘要：重点学科建设制度是我国学科建设的根本性制度，以其为代表进行系统研究，是从制度维度把握学科治理和学科建设方向的重要一环。基于半结构化访谈，以35位专家学者为对象，通过对原始访谈材料的分析，探索性地对我国重点学科建设制度对学科建设影响的过程机理进行挖掘。研究发现，在制度场域内，不仅仅是重点学科建设的外在规则对学科建设产生影响，其价值追求、思想认识、人际关系和潜在行为惯例等内生规范也对学科建设行为产生了重要影响。（剩余12038字）

试读结束

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