家长光明人格与幼儿亲社会行为的关系:教养方式和性别的作用

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摘 要 光明人格是一种积极人格特质,对自己和他人的心理与行为都有积极作用。为考察家长光明人格对幼儿亲社会行为发展的影响并分析家长教养方式的作用,以及这种关系模式存在的家长和幼儿性别差异,以1152名家长及其孩子为样本,使用光明三角量表、家长行为问卷和长处与困难问卷进行调查。结果发现:(1)家长光明人格显著正向预测幼儿亲社会行为,支持/参与和敌意/强制教养方式在其间起并行中介作用;(2)光明人格与敌意/强制教养方式的关系受家长性别影响,敌意/强制教养方式与幼儿亲社会行为的关系受幼儿性别影响。(剩余19434字)

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