人工智能在幼儿园教育场景中的融合路径与实践效能探究
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随着教育部《新一代人工智能发展规划》等政策的推行，人工智能在教育领域掀起了一股浪潮，幼儿园作为教育体系的重要组成部分，探索AI技术与教育教学的融合既是时代发展的需求，也是提升保教质量、促进幼儿全面发展的现实需要。
一、人工智能在幼儿园教育场景中的融合实践困境
（一）技术适配的现实瓶颈
在幼儿园教育实践中，许多AI工具的高级功能需要付费才能使用，在无法解决资金限制的前提下，一些优质的AI功能无法在园所内普及应用，限制了人工智能在幼儿园教育场景中作用的充分发挥。（剩余2557字）
