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现在，共读一本书对于学生来说已经成为一种习惯，可一开始，对于共读这件事并不是每个孩子都积极参与的。比如我们班的小丁同学，我叫他“事不关己"先生，从这个“雅号"可以了解他的性格，平时就是一副“事不关己，高高挂起"的样子。
记得我布置了共读《夏洛的网》任务后，小丁同学果然没放在心上，书没买，别人读书时他也不着急，更别说参与到活动中了。（剩余742字）
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个性少年的惊喜转变
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