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摘要：乡村振兴战略为乡村旅游发展带来了新的机遇与挑战，对高职院校旅游专业人才培养提出了更高的要求。本文基于乡村振兴与乡村旅游发展的新态势，分析当前高职旅游专业人才培养存在的问题，从人才培养目标、课程体系、实践教学、师资队伍、校企合作等方面，探索乡村振兴导向的旅游人才培养创新路径，旨在为高职院校培养适应乡村旅游发展需求的专业人才提供理论参考。（剩余5024字）
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乡村振兴背景下高职院校旅游专业人才培养路径
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