高职计算机专业课程中融入消防知识教育的探索与实践研究

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作者简介:

胡博(1981- ),男,汉族,北京人,硕士研究生,研究方向:计算机、电子、通信工程。

摘要:

伴随着职业教育的发展,高职院校的招生规模逐渐扩大、校园建筑增多,而校园内学生密度越来越高,导致许多消防安全隐患的出现,威胁到了师生的生命财产安全。因此,高职院校需要注重开展消防知识教育,提高学生的消防安全意识,清除校园内的消防安全隐患。(剩余4603字)

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