大黄蜂来听课

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老师抱着作业本走上讲台,顿了顿说:“你们昨天的作业完成得非常不理想,但老师觉得不能怪你们,应该是老师讲得不透彻。”老师常常这么“有趣”,总将“错误”揽在自己身上。接着,老师用生动的例子,深入浅出地为我们释疑。我们坐得端端正正,眼睛紧紧地盯着“班班通”,耳朵高高竖起,生怕错过老师的每一句话。此刻,我的大脑就像一台高速运转的电脑,不断地吸收、理解和记忆老师讲的每一个知识点。(剩余662字)

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