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本课选自教科版《科学》三年级下册“物体的运动”单元。
预学
实验目的:
1.知道常见机械运动的不同形式,能对常见的物体运动形式进行分类,概括不同运动的特点。
2.知道速度可以描述物体运动的快慢。观察不同的机械运动,并用简单的文字、符号进行记录。
3.通过测量物体运动的时间、距离,比较物体运动的快慢。(剩余573字)
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