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【摘要】 目的 在乳牙埋伏阻生正畸患儿的治疗中施以讲-示-做护理干预，观察对患儿牙科畏惧情况及遵医行为的改善效果。方法 选取2021年6月- 2023年12月于盐城市口腔医院进行乳牙埋伏阻生正畸治疗的78例患儿作为研究对象，遵循组间基线资料均衡可比的原则，分为观察组与对照组。（剩余5626字）
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讲-示-做护理干预对乳牙埋伏阻生正畸治疗患儿牙科畏惧情况及遵医行为的影响
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