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心理护理联合健康教育对老年高血压患者降压效果、服药依从性及自我护理效能的影响


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【摘要】  目的  探讨心理护理联合健康教育对老年高血压患者降压效果、服药依从性及自我护理效能的影响。方法  选取2020年5月—2021年5月淮安市第二人民医院80例老年高血压住院患者作为研究对象;依照组间基线资料均衡可比的原则将患者分为对照组与观察组，每组各40例患者。（剩余5401字）

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