悄悄绽放的玫瑰

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高三下学期开学不久，教室里的空气似乎比以往更凝固了。

那天傍晚，男生小Z跑过来交上一本作文本，说了声“老师，帮我看看”就走了。回到办公室，我打开本子，看到除了他写的第二稿以外，还夹有一张纸条，上面写着：

我该怎么办？我该怎么办？那21克的重量全都随你而去，任凭我怎么呼喊，它也不曾回头。现在的我就像一个不断膨胀的气球，如果能爆炸就好了，可它偏偏炸不了！我该怎么办？我该怎么办？

这是我班上一位女生的笔迹，上面还署了她的名字小Y。（剩余1811字）

试读结束

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