基于“实战+模拟+SPOC”的混合式教学生态系统设计与实践

——以“网络零售运营”课程为例

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摘  要：高职电子商务专业的大部分课程教学可以依托互联网平台进行实战教学，但是在教学过程中也出现了部分内容无法落地的问题。随着SPOC模式的兴起和电商类模拟软件蓬勃发展，可以很好地弥补线下教学和实战模式的不足。以“网络零售运营”课程为例，构建“实战+模拟+SPOC”的“三平台、六导式”混合式教学生态系统，并加以实践。（剩余9253字）

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