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摘 要：[目的/意义]探究学术信息规避行为的影响因素，以期为青年科研人员合理应对学术信息规避提供参考，为高校科研服务部门优化科研支持提供建议。[方法/过程]以高校青年科研人员为访谈对象，运用扎根理论对访谈数据进行编码分析，并基于压力源—压力状态—结果理论（S-S-O）构建学术信息规避行为影响因素的模型。（剩余17272字）
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高校青年科研人员学术信息规避行为影响因素研究
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