如何引导“浮萍少年”找到目标感

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

缺乏学习动机、没有责任感、对生活和学习表现得无所谓，就像浮萍一样随风漂泊

“浮萍少年”缺乏学习动机、没有责任感、对生活和学习表现得无所谓。他们之所以如此，源于一个问题：缺乏目标感

小明今年13岁，上初中一年级。

放学后，小明到家就钻进自己的房间，掏出书本、文具盒，摊在书桌上，开始写作业。晚饭做好了，考虑到孩子在学习，爸爸把饭菜给小明送去，半小时后又把空碗碟拿出来。（剩余3801字）

试读结束

目录
monitor