新工科背景下企业主导的协同育人模式创新与实践研究

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[摘要]新工科教育作为国家创新驱动发展战略的核心抓手，旨在通过跨学科融合、技术创新与产业协同，破解高等教育与新兴产业需求的结构性脱节。以长三角地区应用型本科院校为研究对象，深入探讨新工科背景下企业主导下的高等教育与产业需求对接机制。通过问卷调查和主成分分析，揭示了战略性新兴产业对人才核心能力的具体需求，以及影响校企合作效果的关键因素。（剩余10333字）

试读结束

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