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当她来到这所小学后,群山环绕下的操场成为她的“主场”。这所学校共六个年级八个班,每天都有一节体育课,校长对这位支教的体育老师满怀期待,希望她能带领孩子们在素质教育上迅速迈进。
山区师资力量薄弱,体育老师还要兼任主课教师和班主任。因此,她每天除了上主课,还有两节体育课。看着排得满满的课程表,她眉头微蹙,将教案改了又改,她不希望自己的学生只是一群会叫而不会飞的“山鸡”。(剩余852字)
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两个差错,一春欢笑
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