新文科建设背景下广播电视类专业创新创业教育体系建构及实践

——以贵州师范学院为例

【摘要】根据新文科建设对广播电视类人才培养的新要求，从指导思想、促进专业优化、加强课程体系建设、推动模式创新等方面构建广播电视类专业创新创业教育体系。并从贵州师范学院的实例对新文科建设指引下广播电视类专业创新创业教育体系实践效果进行验证。

【关键词】新文科建设;创新创业教育体系;人才培养

【基金项目】教育部产学合作协同育人项目“新文科背景下传媒类专业创新创业人才培养教育改革研究”阶段性成果

中图分类号：G223                      文献标识码：A                          DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.16.066

随着党和国家对新闻舆论工作的高度重视和媒体技术的快速发展，传统媒体在全媒体时代面临挑战和机遇，对融媒体人才的需求愈发迫切。（剩余5430字）