“两创”视域下博物馆宣教创新路径研究
—以山东省中医药文化博物馆为例
摘 要：中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的价值引导，为深度开展中医药博物馆宣教提供了新视角、新方法。文章以山东省中医药文化博物馆为例，从文化“两创”实践层面入手，将中医药文化与时代问题相结合，与社会需求相结合，与当代中国社会实践相结合，阐述博物馆在文化“两创”理论指导下创新宣教工作的实践，讲好中医药新时代故事，探索医政融合、医廉融合、“中医药+”等宣教路径，搭建复合型人才队伍、植根文化沃土加强研究、跨界融合共建共享平台，为博物馆宣教实践文化“两创”提供保障，深耕中医药文化宣教品牌，以此强化博物馆的功能，更好发挥中医药博物馆的时代价值。（剩余6031字）