智能器械辅助下高校体育翻转课堂模式重构研究

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中图分类号:G818 文献标识码:A 文章编号:1006-8902-(2025)-18-161-3-ZL

1、引言

1.1、研究背景

随着《教育信息化2.0行动计划》的深入推进,高校体育课程数字化转型已成为必然趋势。翻转课堂作为“互联网 + 教育”的典型模式,近10年在理论类课程中普及率已达 68.9% ,但在运动技能类课程中应用效能显著受限。(剩余5675字)

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