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摘要:社会的高速发展推动着教育领域的革新。在教育现代化发展中,越来越重视学生综合素质的培养。基于这一教育背景,高中体育学科备受关注与重视。在体育教学中,体育器材是教师开展体育活动的重要载体,也是学生参与体育运动并进行科学运动的关键组成。然而,现阶段高中体育教学中的器材的利用还存在一些不足,在一定程度上限制了体育教学质量的提高,难以发挥体育学科育人价值。(剩余5471字)
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高中体育器材的有效利用及教学策略研究
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