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[摘 要]湖湘红色文化在“大思政课”建设中具有独特的育人价值。然而,当前湖湘红色文化融入思政教育仍然面临课程体系不完善、教学转化不够深入、资源整合不到位等现实问题。针对这些问题,本文提出了强化价值引领、构建全域融入的课程育人体系,注重知行合一、创新沉浸式的实践育人模式,优化育人生态、完善多元协同的资源整合机制三个维度的实践路径,旨在提升湖湘红色文化融入思政教育的实效性,助力新时代思政教育高质量发展。(剩余9882字)
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湖湘红色文化融入思政教育的挑战与对策
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