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在信息化迅猛发展的当代社会,体育教育领域正经历深刻变革。作为体育教育核心组成部分的体育教材,其数字化进程对于提升教学质量、满足学生多元化学习需求具有至关重要的意义。义务教育阶段体育教材和教材配套数字资源的建设都经历了从无到有、从有向精的发展。本研究旨在深入剖析义务教育阶段体育教材数字化的历史脉络与当前状况,探讨其推进的必要性,评估在线教学资源的优势与面临的挑战,详细阐述京版体育与健康教材在数字化领域作出的努力与创新,并指出其存在的不足及未来的发展方向。(剩余5233字)
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