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现聚焦榆中县博物馆在培养红领巾讲解员志愿者方面的工作，深入分析了培养过程中存在的挑战和困难，详细阐述了博物馆所采取的应对策略，包括层层筛选的选拔方式、分阶段且有针对性的培养计划、科学的评价机制，以及巩固提高和再次培养的措施。通过这些实践，旨在为博物馆青少年教育及志愿者培养提供有益的参考和借鉴。
在当今社会快速发展和多元文化交流碰撞的背景下，博物馆作为文化传承和教育的重要场所，肩负着培养新一代文化传承者的重任。（剩余4892字）
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童声解史韵 展厅育新苗
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