AIGC赋能职校馆藏开发

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随着AIGC技术的不断发展,职业院校图书馆特色馆藏资源逐渐出现从“数字化存储”转向“智能化生产”的范式变化。本文立足部分职业院校实践情况,构建了“数据驱动一技术赋能一服务创新”的AIGC特色馆藏资源开发框架。在职业院校所在地特色文化和本校特色专业等资源的数据采集与分析的基础上,借助AIGC技术的多模态生成、知识图谱等优势,开发特色馆藏资源并发掘其潜在价值,最终实现特色馆藏资源的高质量建设。(剩余5479字)

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