高师院校为乡村文化振兴赋能增效

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摘要：乡村文化能为乡村振兴提供精神动力和文化支撑，在乡村振兴中具有重要的地位和作用。大多数高师院校既有师范底色，又有地方性和应用型特点，能较好地参与、引领和推动乡村文化振兴。但高师院校在助力乡村文化振兴中普遍存在能力不足、针对性不强、合作不够、效果不佳等问题，需要不断完善政府主导、高校支持、乡村参与、社会协同机制，探索人才培养和教育服务、文化研究和传承创新、文化传播和融合发展的有效路径。（剩余5795字）

试读结束

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