跨文化视域下来粤留学生中国文化认同调查与分析

打开文本图片集

引言

教育部在2018年印发的《来华留学生高等教育质量规范（试行）》（以下简称《规范》）中明确，来华留学生的人才培养目标包括学科专业水平、对中国的认识和理解、语言能力以及跨文化和全球胜任力。其中“对中国的认识和理解”这一目标中，明确要求来华留学生“应当熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识，了解中国政治制度和外交政策，理解中国社会主流价值观和公共道德观念，形成良好的法治观念和道德意识”；在“跨文化和全球胜任力”目标中，明确要求来华留学生“应当具备包容、认知和适应文化多样性的意识、知识、态度和技能，能够在不同民族、社会和国家之间的相互尊重、理解和团结中发挥作用”。（剩余4372字）