民族优秀思想文化融入古代文学微课设计案例研究

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作为各级各类高校中文类专业的传统核心课程,中国古代文学体系博大、内容丰富,学生学习难度大,教师授课时间跨度长以及教学理念方法的落后是普遍存在的主要问题。因此,这门传统课程的新型化改革迫在眉睫,高校的教学观念要从“以教师为中心”转变为“以学生为中心”,探索借鉴翻转课堂、慕课等教学模式进行教学改革,以充分调动学生学习的积极性,挖掘学生自主性学习、探究性学习的潜能,提升学生学习的获得感。(剩余4943字)

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