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摘要:2019年10月,《国家产教融合建设试点实施方案》出台。2021年12月,中国人民银行发布《金融科技发展规划(2022—2025)年》,明确指出要“打造校企联合培养、产学研用协同攻关等合作育人新模式”。在此背景下,《商业银行经营管理》课程进行校企合作教学改革是必然的。在课程前期建设中,课程教学团队根据授课情况和学生反馈,有针对性地按“四位立体”教学改革思路,从教学内容和方法、实践教学全真场景、教学过程评价等方面具体实施,优化产学合作模式。(剩余5112字)
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校企合作背景下“商业银行经营管理”课程教学实践探索
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