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摘要:文章采用IPA分析法评价了JC大学旅游管理专业本科生导师制的实施绩效。结果表明,该专业的导师制实施7年来,成效良好,尤其在形成良好学习风气、密切师生交流联系等方面效果明显,但在明确职业生涯和提供升学指导方面仍需重点加强。文章进一步分析了该校旅游管理专业本科生导师制实施过程中存在的具体问题,并提出了切实可行的针对性建议,以期能够促进本科生导师制的优化与完善。(剩余6238字)
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基于IPA分析的旅游管理专业本科生导师制实施绩效研究
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