数智时代高校图书馆面向新文科的学科数据服务研究

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摘   要：面对新文科建设需求，高校图书馆需要主动进行服务创新来回应数智时代新文科建设的呼唤，承担起新时期高校图书馆的新使命。文章梳理了学科服务到学科数据服务的发展演进过程，并依据数据生命周期理论构建了“大数据+小数据”的学科数据服务模式，进而提出相应的实施策略。文章认为，数智时代的高校图书馆要树立大数据思维理念，根据新文科建设需求重塑图书馆学科服务模式，提供高效、精准、专业的学科数据服务，全面提高学科数据服务的服务层次和质量。（剩余8445字）

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