求真、求用与求安

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四月初的时候，好友转来一篇帖子，大意是美国的文学课上为什么很长一段时间都不再讨论《日瓦戈医生》。文章的作者是的老师，他的观点很明确，西方对于该作的解释框架过于陈旧了，那些老掉牙的人道主义、知识分子命运、民主政体等理论话语，很难让当下的读者提起兴趣。只有重新置入人性、时代与历史性变迁等个人相关的阐释话语中，才能重新激活文本。（剩余2766字）

试读结束

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