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[摘 要]探讨了立德树人目标下手工工艺课程的教学创新。结合高校教师教学创新大赛经验,强调了教学创新改革的系统性,以立德树人为核心,构建思想品德与专业能力并重的创新体系。通过挖掘传统工艺智慧,培养工匠精神与社会主义核心价值观,强化学生的理解与实践能力。提出“知创互促、德业兼修、乐学精进”理念,引领手工工艺教学改革,促进学生全面发展。(剩余5283字)
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立德树人目标下手工工艺课程教学创新策略与实践
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