基于艺术赏析课程的高职院校美育的研究与实践

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[摘 要]随着高职教育的不断发展，美育在培养学生的综合素质方面扮演着越来越重要的角色。聚焦于艺术赏析课程在高职院校美育中的实践，旨在探讨如何通过优化艺术赏析课程的内容、教学方法和评价体系，促进学生审美能力和人文素养的提高。研究分析当前高职院校美育面临的挑战，并提出艺术赏析课程改革的具体措施，并对改革实践的教学效果进行评价。（剩余5021字）

试读结束

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