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参观美术馆是人们丰富文化娱乐生活的重要组成部分,其作为美育知识的殿堂,也一直是社会美术教育不可缺少的主体。当下,随着我国正式宣布全面建成小康社会,人们在精神生活的提升上提出了更高的要求,美术馆的外延也因此拓展,走向综合。其基本职能已不再局限于史蒂芬·威尔1所提出的保存、研究、传达。然而,美术馆的公共教育如果仅停留在以个体为中心的基础上进行,无论是深度还是广度上,都无法将社会美育效用最大化。(剩余5679字)
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上海民营美术馆与高校公共美育共建的意义及路径
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