新时代情感赋能思想政治理论课教学的整体性审思

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摘 要：情感构成赋能思政课教学的重要因素，并以其独特优势为思政课教学提质增效注入了强大能量。处于新时代的历史方位，以情感赋能思政课教学不仅缘于马克思主义情感观点指导的内在规定，也在于对中国共产党以情育人优良传统的时代赓续，更是基于满足学生情感需求的实践必然。在考量情感在思政课教学中的多重角色及其相应作用的基础上，可以准确把握情感赋能在以情感塑造完善思政课教学目标、以情感解释破解思政课教学难题、以情感熏染提升思政课教学实效方面的内涵要义。（剩余12195字）

试读结束

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